Diversidad

Crianza positiva en diversidad afectivo-sexual

Buenas prácticas de familias LGTBI

Algunas de las buenas prácticas de familias diversas recogidas a través del formulario:

https://youtu.be/kEuSdDySyHg

Somos una familia activista absolutamente porque somos del colectivo LGTBI. Resaltar que la palabra tolerancia no es correcta porque coloca a la persona que tolera supuestamente en una situación de superioridad.

 

No da por sentada la heterosexualidad de nadie con quien nos relacionamos. Hablar constantemente acerca de las diferentes realidades afectivo sexuales que encontramos en nuestros entornos sociales. Visibilizar nuestra condición sexual. Señalar comportamientos o expresiones lgbtifóbicas que podamos tener nosotras mismas o personas que nos rodean o en ficción, tales como series, películas, obras de teatro, etc.

 

Yo soy un hombre trans, por lo que trato que siempre usen mi nombre y mis pronombres aunque en algunas ocasiones no sucede. Además, cuando salen noticias relacionadas con el colectivo se habla sobre ellas y yo explico diferentes cosas.

 

Siempre que leemos un cuento en el que aparece una familia normativa, o el desenlace de la historia es estereotipado lo reflexionamos con mi hijo de 5 años. Tratamos de introducir cuentos, historias que aborden la diversidad. Hablamos abiertamente de que una cosa es el sexo biológico o el cuerpo y otra como te sientes. Fomentamos la libre decisión en la elección del vestuario de mi hijo, incluyendo ropa asociada socialmente al género femenino. Y afortunadamente compartimos espacio y vida con amistades diversas, que dan un marco de todas las posibilidades que existen.

 

Dando naturalidad a cualquier respuesta, no cuestionando ni dando por hecho ningún comentario. Convivimos 3 generaciones y aprendemos día a día intentando desprender el patriarcado que llevamos por ser hijas de otras época y adaptarnos a esta nueva realidad que se nos presenta con la pequeña de la casa.

 

Soy educadora social en unos servicios sociales como profesional desarrollo infinidad de actividades y además doy vicepresidenta de una asociación LGTBI donde hago un gran número de acciones desde el ámbito jurídico, educativo, santiratio etc etc

 

Asistencia a reuniones de familias lgtbi, participar en la marcha del 28 de junio, participando, también, en el rodaje de un corto relacionado con la temática.

 

Tenemos en casa la bandera del orgullo, y hemos explicado el origen del día, participamos en la manifestación así como en otras celebraciones del orgullo. Mostramos referentes que pertenecen al colectivo etc.

 

Mi perra tiene un collar de la bandera LGTBI
Bandera LGTBI en la terraza de casa.
Los límites no han sido necesarios en nuestra familia extensa porque desde el amor se ha respetado todo pero si hemos tenido que hacer mucha Pedagogía porque desde el entender y comprender se respeta mucho más y mejor.
Corrigiendo maneras del lenguaje, además de concienciar sobre la diversidad
Fomentando que se visibilice las diferentes realidades en nuestro ámbito laboral. Por ejemplo en obras de teatro donde las o los protagonistas sean una pareja LGBTI+ y que la obra no vaya de esto. Realización de proyectos y/o trabajos cuyo objetivo sea la visibilidad de la comunidad lgtbi+ en otros ámbitos sociales
Mi hija es muy pequeña, pero quiero inculcarle el respeto a las personas, la diversidad de familias que existen
El hecho de tener más concienciación sobre miembros de la familia que formen parte del colectivo trans, ya que en mi familia si que están más normalizados miembros que sean LGB pero no Trans, por lo que es un tema muy difícil aun y me gustaría que estuviéramos en contacto con alguna familia que normalizara la situación.
Darles visibilidad, es decir, repostear o publicar testimonios de la persona del colectivo cuándo hablan de sus propias experiencias u opinan de algún tema en específico.
Compartir nuestras experiencias propias y tratar con naturalidad todo. También explicamos las cosas relacionadas con esto que salen en la tele y corregimos los típicos comentarios que se sueltan de forma ‘inconsciente’
Hablamos mucho en casa sobre los diferentes tipos de familias, los roles que ocupan cada uno de sus miembros, el respeto hacia las demás personas y sobretodo no dando por hecho nada.
A veces en programas abiertamente inclusivos que vemos como First Dates salen personas que no cumplen con la definición normativa que corresponde por su género (personas del colectivo o no que utilizan ropa o maquillaje extravagante o simplemente diferente) y nosotras resaltamos lo guay que nos parece que haya diversidad y a veces mi madre aún dice comentarios dañinos como ‘tiene pluma seguro que es gay’ y yo le corrijo.

Fotografías

Descarga el tríptico provincial con más información:

¿En qué consiste?

Conoce algunos tips, rellena el formulario y participa

  1. Respetar la identidad y orientación sexoafectiva de cada miembro de la familia.
  2. Educar a otros miembros de la familia (incluida familia extensa) sobre conceptos y realidades diversas.

  3. Proporción de ventilación emocional y espacio seguro. En caso de no saber manejarlo, facilitar el acceso  profesionales de la salud mental.

  4. Proporcionar un trato igualitario a todxs lxs hijxs, independientemente de la identidad u orientación sexoafectiva que presenten: reforzar los logros por igual.

  5. Formarse/informarse sobre diversidad afectivo sexual

  6. Participación activa en el movimiento LGTBI (acudir juntas a eventos, actividades, manifestaciones, asociaciones…)

  7. Ambiente incluso y seguro en el hogar de forma explícita (banderas, decorado…)

  8. Contacto y apoyo con otras familias LGTBI donde compartir experiencias y formas de actuación.

  9. Respetar los pronombres y los nombres elegidos de cada miembro

  10. Figuras parentales/maternales como modelos positivos de aceptación y corresponsabilidad (buen trato a personas LGTBI externas al entorno familiar…)

 

Se pretende dotar de habilidades para que los padres y/o madres generen un entorno educativo basado en el acompañamiento de los y las menores, brindando oportunidades de aprendizaje en un entorno libre de violencia física, verbal y emocional.

También se tienen en cuenta las necesidades parentales y maternales, por lo que se prevee la proporción de información y orientación sobre modelos educativos familiares. Así, se considera el tiempo en familia y para sí mismos/as, pretendiendo fortalecer la auto-confianza como figura parental-maternal.

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